Mỹ siết việc dùng thiết bị điện tử trong trường học

Theo AP, ngày càng nhiều phụ huynh, giáo viên và các học khu cho rằng việc học sinh phụ thuộc quá nhiều vào màn hình đang làm giảm khả năng tập trung trong lớp học.

Chỉ vài năm trước, các trường công lập tại Mỹ còn đẩy mạnh chương trình cấp laptop cho học sinh với niềm tin công nghệ sẽ thay đổi giáo dục. Hàng tỷ USD đã được đổ vào thiết bị và nền tảng học trực tuyến, đặc biệt trong giai đoạn đại dịch Covid-19. Nhưng sau thời gian triển khai ồ ạt, nhiều nơi bắt đầu xem xét lại hiệu quả thực sự của mô hình này.

Tại Los Angeles, giáo viên trung học cơ sở Anna Soffer cho biết những chiếc Chromebook hiện gần như trở thành “nguồn gây sao nhãng” trong lớp học. Dù bà ưu tiên bài tập viết tay, nhiều hoạt động vẫn buộc phải thực hiện trên nền tảng trực tuyến. Trong khi đó, không ít học sinh tranh thủ chơi game như Minecraft thay vì tập trung học.

Học khu Thống nhất Los Angeles mới đây trở thành một trong những học khu lớn đầu tiên ở Mỹ quyết định hạn chế mạnh việc sử dụng thiết bị điện tử đối với học sinh nhỏ tuổi. Theo chính sách mới áp dụng từ mùa thu năm nay, học sinh từ mẫu giáo đến hết lớp 2 sẽ không còn được cấp thiết bị riêng. Các khối lớp lớn hơn bị giới hạn thời gian sử dụng màn hình theo ngày và theo tuần. Học khu cũng chặn YouTube trên thiết bị của trường, đồng thời cấm dùng điện thoại, laptop trong giờ ăn trưa và giờ ra chơi ở bậc tiểu học và trung học cơ sở.

Xu hướng này đang lan rộng tại nhiều bang của Mỹ. Theo Ballotpedia, ít nhất 14 bang đã đề xuất các dự luật nhằm hạn chế thời gian học sinh sử dụng màn hình trong trường học.

Không ít phụ huynh cho rằng nỗ lực hạn chế thời gian dùng màn hình tại nhà gần như bị vô hiệu khi con em họ phải học, làm bài tập và kiểm tra trên máy tính mỗi ngày. Tại Los Angeles, nhóm phụ huynh Schools Beyond Screens đã liên tục vận động học khu thay đổi chính sách liên quan đến thiết bị học tập.

Dù vậy, việc giảm phụ thuộc vào màn hình không hề đơn giản, nhất là với học sinh lớn tuổi đã quen với hình thức học trực tuyến. Ngoài vấn đề tập trung, nhiều học khu còn phải đối mặt với áp lực chi phí duy trì thiết bị. Fresno Unified School District-học khu lớn thứ ba bang California-hiện phải chi khoảng 4 triệu USD mỗi năm để sửa chữa và thay mới laptop. Vì vậy, học khu này đã yêu cầu khoảng 40.000 học sinh tiểu học trả lại thiết bị mang về nhà, chuyển sang chỉ sử dụng máy tính trong lớp học.

Tại Arlington, bang Virginia, nhiều phụ huynh cũng mong muốn trường học đưa học sinh quay lại với sách giáo khoa, giấy và bút thay vì lệ thuộc quá nhiều vào công nghệ. Theo họ, vấn đề không nằm ở việc phủ nhận vai trò của thiết bị điện tử, mà là cần kiểm soát hợp lý cách học sinh sử dụng công nghệ trong môi trường học đường.