Hà Nội: 15 phường hoàn tất sáp nhập trường học, có nơi 6 trường thành 1
Đến nay, 15 phường ở Hà Nội đã hoàn thành sắp xếp trường công lập từ mầm non đến THCS. Phần lớn địa phương lựa chọn mô hình trường đa cơ sở, sáp nhập 2-3 trường cũ; có nơi 5-6 trường được tổ chức thành một trường mới nhưng học sinh vẫn học tại các địa điểm quen thuộc.
Hà Nội đang triển khai sắp xếp mạng lưới trường công lập theo chủ trương chung. Theo đề án, 124 trường THPT được giữ nguyên; việc sắp xếp tập trung chủ yếu ở các trường mầm non, tiểu học và THCS do xã, phường quản lý.
Đến nay, 15 phường đã hoàn thành việc sắp xếp và công bố các quyết định liên quan đến tổ chức, nhân sự.
Trường Tiểu học Thị trấn Yên Viên (Hà Nội) đón học sinh lớp 1 năm học 2026 - 2027.
6 trường cũ về chung một trường mới
Phương án được nhiều địa phương lựa chọn là mô hình trường đa cơ sở, trong đó 2-3 trường cũ được tổ chức lại thành một trường mới. Tuy nhiên, tại một số nơi, quy mô sáp nhập lớn hơn.
Chẳng hạn, Trường Mầm non Quang Trung (phường Cửa Nam) được thành lập trên cơ sở sắp xếp 5 trường; Trường Mầm non Văn Miếu - Quốc Tử Giám được hình thành từ 6 trường cũ.
Một số phường lựa chọn mô hình trường liên cấp, kết hợp nhiều cấp học. Phường Láng có Trường Tiểu học - THCS Huỳnh Thúc Kháng; phường Nghĩa Đô có Trường Tiểu học - THCS Nghĩa Đô; phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám có Trường Tiểu học - THCS Lý Thường Kiệt.
Về tên gọi, các trường mới chủ yếu sử dụng tên của cơ sở đặt trụ sở chính hoặc tên phường. Trường hợp cùng cấp học trên cùng địa bàn, một số nơi sử dụng thêm định danh A, B để phân biệt, như tại Cầu Giấy, Đại Mỗ...
Các trường được giữ nguyên chủ yếu là những cơ sở giáo dục chất lượng cao hoặc đã đạt quy mô tối đa.
Không “gộp” học sinh về một điểm trường
Một điểm đáng chú ý trong phương án sắp xếp là việc sáp nhập chủ yếu diễn ra ở mô hình quản trị, tổ chức, trong khi học sinh vẫn được bố trí học tại các địa điểm cũ, hạn chế tối đa xáo trộn việc học và đi lại.
Đối với đội ngũ giáo viên, nhân viên, cơ bản được giữ ổn định. Theo phương án, mỗi trường có 2 kế toán, 1 văn thư; mỗi cơ sở có nhân viên thư viện, thiết bị và y tế.
Đội ngũ hiệu trưởng, hiệu phó và nhân viên dôi dư sau sắp xếp sẽ được xem xét, bố trí vào vị trí phù hợp; trong đó có thể được phân công làm giáo viên nếu đáp ứng yêu cầu.
Việc lựa chọn hiệu trưởng trường mới được thực hiện dựa trên 6 nhóm tiêu chí về phẩm chất, năng lực, chuyên môn, kinh nghiệm quản trị, độ tuổi và triển vọng phát triển. Người được lựa chọn đồng thời phải hoàn thành tốt nhiệm vụ trong 3 năm gần nhất.
Trên thực tế, hiệu trưởng các trường mới cơ bản được lựa chọn từ đội ngũ cán bộ quản lý đương nhiệm.
15 phường hoàn thành sắp xếp trường học công từ mầm non đến THCS ở Hà Nội, hầu hết nhập 2-6 cơ sở thành một trường mới, đặt tên mới.
Hà Nội dự kiến giảm hơn một nửa số đầu mối trường học
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội dự kiến giảm 1.138 đầu mối trường học, tương đương 52,9%, từ hơn 2.150 trường xuống còn khoảng 1.015 trường. Việc sắp xếp dự kiến hoàn thành trước ngày 15/8.
Đại diện Phòng Tổ chức cán bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, cho rằng việc sắp xếp không đơn thuần là giảm số lượng đầu mối mà là một bước tái cấu trúc mạng lưới trường học, hướng tới nâng cao hiệu quả quản trị và tăng nguồn lực cho hoạt động chuyên môn.
Khi nhiều trường được tổ chức lại theo mô hình đa cơ sở, nguồn lực quản lý có thể được tinh gọn, qua đó tạo thêm dư địa bố trí lực lượng cho giảng dạy và chuyên môn.
Theo ngành giáo dục Hà Nội, phương án này cũng được kỳ vọng góp phần giải quyết tình trạng thiếu giáo viên tại một số địa bàn, trong khi việc duy trì các cơ sở trường học hiện hữu giúp học sinh tiếp tục học tập tại địa điểm quen thuộc, hạn chế tối đa những xáo trộn phát sinh trong quá trình sắp xếp.
